FAQs für Partnerschulen

Über die Klaus Tschira Stiftung
Die Klaus Tschira Stiftung (KTS) wurde 1995 von dem Physiker und SAP-Mitgründer Klaus Tschira (1940 – 2015) ins Leben gerufen. Die Stiftung fördert Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik sowie die Wertschätzung für diese Fächer. Hierzu entwickelte die KTS drei Förderschwerpunkte: Forschung, Wissenschaftskommunikation und Bildung.

Bei Kindern und Jugendlichen möchte die Stiftung das Interesse an Naturwissenschaften wecken und fördern. In universitären und außeruniversitären Einrichtungen werden Forschungsprojekte unterstützt. Um die Wissenschaftskommunikation voranzubringen, fördert die KTS unter anderem die Kommunikationskompetenz von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. In allen drei Bereichen verwirklicht die Stiftung eigene Projekte, vergibt aber auch Fördermittel.

Neben Explore Science fördert die KTS noch weitere Bildungsprojekte. Mit Jugend präsentiert möchte die KTS die Präsentationskompetenz von Schüler:innen verbessern, vor allem in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern. In den Fortbildungen der Forscherstation lernen pädagogische Fachkräfte, wie bereits im Kindergarten Naturphänomene entdeckt werden können. Ferienkurse für Schüler:innen bietet die Tschira-Jugendakademie.

Welche Ziele verfolgt Explore Science?

• Mit Explore Science möchte die Klaus Tschira Stiftung Interesse und Begeisterung für MINT-Themen wecken.
• Forschend-entdeckendes, selbstgesteuertes und kooperatives Lernen ermöglichen.
• Komplexes Wissen und neue Entwicklungen aus dem MINT-Bereich in Zusammenarbeit mit unseren Partner:innen aus Wissenschaft und Bildung verständlich für Kinder und Jugendliche aufbereiten

An wen richtet sich Explore Science?

• Kindergartenkinder (ab 4 Jahre)
• Schüler:innen der Klassen 1 - 13
• Auszubildende
• Pädagogische Fachkräfte
• Familien und alle Erwachsene, die sich ihre Neugier bewahrt haben

Wo findet Explore Science statt?
Die mehrtägige Veranstaltung findet jährlich zwischen den Sommer- und Herbstferien im Elbauenpark Magdeburg statt.

Welche Themen werden behandelt?
Explore Science findet jedes Jahr zu einem Thema aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik (MINT) statt. Explore Science widmet sich 2027 dem Schwerpunkt „Faszination Leben“. Im Mittelpunkt steht dabei die Biologie mit ihren vielfältigen Facetten – von Pflanzen, Tieren und dem menschlichen Körper bis hin zu Ökosystemen und Biodiversität. Gleichzeitig freuen wir uns auf Beiträge aus allen MINT-Bereichen, die das Thema Leben aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten.

Die bisherigen Themen sind hier zu finden: Themenüberblick Explore Science

Wie kann sich eine Schule beteiligen?
Weiterführende Schulen aus der jeweiligen Region haben die Möglichkeit, sich als Partnerschule im Rahmen einer Mitmachstation an Explore Science zu beteiligen. Die Anmeldung als Partnerschule startet ungefähr einen Monat nach Ende der aktuellen Veranstaltung.

Welche Ziele verfolgt das Partnerschulprogramm?
Ziel ist es, dass an den Stationen der Partnerschulen Schüler:innen von Schüler:innen lernen können.

Welches ist das langfristige Ziel?
Die aktive Teilnahme soll Impulse geben: Sie soll wissenschaftliche Einrichtungen und Schulen vernetzen und Schulen die Möglichkeit geben, sich zu präsentieren. Außerdem soll das Interesse an naturwissenschaftlichen Themen bei den Schüler:innen geweckt und durch die aktive Ausübung während Explore Science gefestigt werden. Durch die verschiedenen Angebote der Aussteller:innen und wissenschaftlichen Einrichtungen bekommen die Schüler:innen die Gelegenheit zu sehen, welche Auswahl und welches Spektrum an Beschäftigungsmöglichkeiten es im naturwissenschaftlichen Bereich gibt.

Wer betreut die Mitmachstation?
Sie gestalten mit Ihren Schüler:innen eine Mitmachstation zum entsprechenden Explore Science-Thema, bei dem die Besucher:innen aktiv eingebunden werden. Die Betreuung ihrer Mitmachangebote übernehmen die Lehrkräfte und Schüler:innen der Partnerschule selbst. Für die Koordination der Mitmachstation empfehlen wir Ihnen bis zu maximal 30 Standbetreuer:innen (Schüler:innen und Lehrkräfte) pro Tag einzuteilen. Bitte beachten Sie hierbei, dass Schüler:innen – je nach Altersstufe – bestimmte gesetzliche Pausen einhalten müssen. Außerdem ist – je nach Besucherandrang – die Betreuung für die Schülerinnen und Schüler sehr anstrengend, sodass wir generell einen ständigen Wechsel (die Erfahrung zeigt, dass alle 2 Stunden gut passt) an Standbetreuern empfehlen.

Wie kann das Mitmachangebot aussehen?
Das Mitmachangebot sollte max. drei Exponate/Experimente enthalten, die zum Ausprobieren und Mitmachen einladen. Auch kann die Mitmachstation in zwei Bereichen eingeteilt werden: In Ausstellungsbereich (z.B. Bilder, Exponate) und in Experimentierbereich (als interaktive Mitmachstation). Dabei leiten Schüler:innen andere Schüler:innen/Besucher:innen bei Experimenten oder interaktiven Mitmachangeboten an, die sie idealerweise mit ihren Lehrer:innen im Rahmen des Fachunterrichts vorbereitet haben.

Können Schüler:innen aus verschiedenen Klassenstufen als Betreuer:innen eingesetzt werden?
Ja.